miércoles

SEGURIDAD FINANCIERA.



PORTAL EDUCATIVO PARA LA EDUCACIÓN FINANCIERA EN ESO:GEPEESE

ACTIVIDAD:  DENTRO DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS- GRUPOS DE DISCUSIÓN: SEGURIDAD FINANCIERA


Curso a los que se les dirige la actividad:
1º ESO A

Objetivo:
Poder  responder a las siguientes preguntas una vez que se ha realizado la actividad:
-           ¿Cómo podemos saber que alguien puede estar tranquilo con su situación financiera?
-           ¿Qué criterios se deben tener en cuenta para valorar el nivel de seguridad financiera?

Metodología:
Roles:
Cada uno de los grupos, trabajará las tres situaciones y responderá a las preguntas de reflexión, con
la finalidad de que saquen sus conclusiones.
Una vez extraídas las conclusiones, se realizará una puesta en común, buscando las diferentes propuestas y perspectivas de los diferentes grupos.

Palabras clave: gastos, ingresos, presupuesto, seguridad financiera

Guión de trabajo:
1. ¿Quién crees que al final dispone de mayor seguridad financiera?
2. ¿Quién sufre más presión por las deudas?
3. ¿De qué gastos podrán nuestros amigos, renunciar o reducir más fácilmente?
4. ¿Podrían hacer alguna cosa para incrementar sus ingresos?
5. ¿Algún otro consejo?

Material:
Calculadora de ahorro:
http://www.finanzasparatodos.es/es/secciones/herramientas/calculadoratiempo_ahorrar_infantil.html?referente=/es/economiavida/educacionhijos/leccion4.html

Tiempo:

- Tres  horas.

FONDOS DE INVERSIÓN Y SU EXENCIÓN


ACTIVIDAD: FONDOS DE INVERSIÓN

Los alumnos de 1º Comercio Internacional han realizado la siguiente actividad con el profesor Félix Fernández Navas.

Leer esta página.


Responder a estas cuestiones:
1.- ¿qué es la plusvalía del muerto?
2.- ¿qué ventaja ofrecen los fondos de inversión?
3.- ¿a qué personas les puede interesar la lectura de esta web?

Duración: 2 horas.

Los resultados han sido muy satisfactorios, a los alumnos les ha parecido muy interesante y curioso el tema tratado.